Die Rolle der Künstlichen Intelligenz in akademischen Arbeiten: Fluch oder Segen?
Die Debatte um die Urheberschaft akademischer Arbeiten ist nicht neu. Historisch gesehen haben Ghostwriter, oft im Geheimen, die Arbeiten vieler Politiker verfasst. Heute stellt sich jedoch eine neue Frage: Kann die Künstliche Intelligenz (KI) eine wertvolle Rolle in der akademischen Welt spielen, oder steht sie als potenzielles Hindernis für echte wissenschaftliche Durchbrüche?
Angetrieben von jüngsten Fortschritten in der KI – wie beispielsweise Systemen, die professionell
