Die Schüler stehen auf gleicher Augenhöhe – Gemeinsames Lernen im inklusiven Deutschunterricht
Interview mit Gesamtschulrektorin Sule Ekemen und Inklusionsberater Benjamin Schmidt
„Schule ist der Chancengleichheit verpflichtet“
Interview mit Prof. Dr. Annedore Prengelüber inklusiven Unterricht
Heterogenität von Fünftklässlern meistern:
mathewerkstatt-Konzept krempelt Matheunterricht um
